５年生は、理科の学習でものの溶け方を学習しています。
　はじめに、食塩が溶ける様子を観察しました。
　次に、水に食塩を溶かしてみました。その際、溶け残りが出たのを見て、どうすれば溶け残った食塩を溶かすことができるのかを考えました。
　そして今日、自分たちが考えた方法で全ての食塩が溶けるかどうかを実験しました。駒込ピペットやメスシリンダ、ガラス棒等、実験器具を正しく使いながら進めることができました。