本校の５年生は、６月１４日（水）〜１５日（木）の１泊２日の日程でネイパル森に行ってきました。テーマは、「すすんであいさつ」「すすんで助け合い」「すすんで声かけ」です。
　２日間の時間では、スクラッチアート（しおり）、ウォークラリー（約４km）、森のフレーム（創作活動）、ネイチャービンゴの４つの活動を行いました。その中でも５年生のよさがきらり☆彡と光る場面が数多くありました。
１　館内に入ったとき→「あいさつがいい学校ですね」
２　ネイパル森の諸活動→「こんなに真剣に話を聞いている子どもたちは久しぶりです」
３　森のフレームづくり→「想像力が豊かですね」
４　ウォークラリー→「大丈夫、次はうまくいくさ！」「友達を支える、支え合う言葉がけが素晴らしいですね」
５　昼食や夕食の配膳時→「うわ〜、美味しそう、つくってくれてありがとうございます」→「こんなにいい表情で言われたのは初めて。涙が出そう。」
　これは私たちの評価ではなく、ネイパル森の職員の方の評価です。子どもたちの確かな力となっていることの証です。学校外で力を発揮できることは大変素晴らしいことです。
　長万部小学校の代表として過ごした２日間は、５年生の力を存分に発揮できた時間でもありますし、協働する力や主体的に行動する力など、本校で大切にしている資質・能力を大きく伸ばした時間でした。