学校の様子
この日の１年生の算数科では、図形領域「かたちあそび」を行っていました。
子どもたちは、身の回りにあるものの形（空き箱）を用いて、基本的な立体図形の特徴や形の様子をとらえ、グループで作りたい物を次々と制作していました。
あるグループでは、足はトイレットペーパーの芯４本で支え、空き箱を載せ、さらにトイレットペ－パーの芯４本で足をつくっていき・・・。
続けていると、自分たちの背の高さを超える「タワー」が完成していました。
「高くするには、うまくつんでいかないとできないなあ･･･」
「いろいろなかたちのはこがあるから、いろいろなものをつくることができるんだね」
「うさぎをつくったけど、あしはおなじながさじゃないといけないから、トイレットペ－パーの芯をつかったよ」
あそびを通して、立体図形の形に着目して特徴をとらえたり、それをどのようにしたら積み上げられるのかなどについて考えたりしていました。
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